{"id":8688,"date":"2021-05-28T09:11:29","date_gmt":"2021-05-28T09:11:29","guid":{"rendered":"https:\/\/uusikielemme.fi\/espanja\/?p=8688"},"modified":"2024-07-26T06:08:30","modified_gmt":"2024-07-26T06:08:30","slug":"gradacion-consonantica-tipo-a","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uusikielemme.fi\/espanja\/gramatica-del-fines\/gradacion-consonantica\/gradacion-consonantica-tipo-a\/","title":{"rendered":"Gradaci\u00f3n conson\u00e1ntica tipo A"},"content":{"rendered":"

Gradaci\u00f3n consonante es un tipo de mutaci\u00f3n consonante.<\/p>\n

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1. \u00bfEn qu\u00e9 consiste?<\/h2>\n

Cuando, al a\u00f1adir una terminaci\u00f3n, una s\u00edlaba previamente abierta se convierte en cerrada, \u00a1algunas consonantes cambian! La forma con las consonantes cambiadas se llama la ra\u00edz d\u00e9bil<\/b>. La forma con las consonantes “m\u00e1s duras” es la ra\u00edz fuerte<\/b>.<\/p>\n

2. \u00bfCu\u00e1ndo se usa?<\/h2>\n

Las terminaciones en las que la graduaci\u00f3n conson\u00e1ntica pueden llevarse a cabo son aquellas que empiezan con dos consonantes (-ssa\/-ss\u00e4, sta\/-st\u00e4, -lla\/-ll\u00e4, -lta\/-lt\u00e4, -lle, -ksi<\/b>) o consisten en una consonante (-t, -n<\/b>). \u00a1Solo sucede cuando las consonantes est\u00e1n en el borde entre la \u00faltima s\u00edlaba y la previa! Esa es la raz\u00f3n por la que keitt<\/span>i\u00f6 se convierte en keitt<\/span>i\u00f6ss\u00e4, pero konsertt<\/span>i se convierte en konsert<\/span>issa.<\/p>\n

3. \u00bfQu\u00e9 consonantes cambian?<\/h2>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Fuerte<\/span><\/td>\nD\u00e9bil<\/span><\/td>\nEjemplo 1<\/span><\/td>\nEjemplo 2<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
kk<\/td>\nk<\/td>\npankk<\/span>i -> pank<\/span>issa<\/td>\npaikk<\/span>a -> paik<\/span>at<\/td>\n<\/tr>\n
pp<\/td>\np<\/td>\nkaupp<\/span>a -> kaup<\/span>assa<\/td>\nkupp<\/span>i -> kup<\/span>in<\/td>\n<\/tr>\n
tt<\/td>\nt<\/td>\nkonsertt<\/span>i -> konsert<\/span>ista<\/td>\nkartt<\/span>a -> kart<\/span>alle<\/td>\n<\/tr>\n
nt<\/td>\nnn<\/td>\nSkotlant<\/span>i -> Skotlann<\/span>in<\/td>\nEnglant<\/span>i -> Englann<\/span>issa<\/td>\n<\/tr>\n
nk<\/td>\nng<\/td>\nkaupunk<\/span>i -> kaupung<\/span>ista<\/td>\nHelsink<\/span>i -> Helsing<\/span>in<\/td>\n<\/tr>\n
t<\/td>\nd<\/td>\nkat<\/span>u -> kad<\/span>ulla<\/td>\np\u00f6yt<\/span>\u00e4 -> p\u00f6yd<\/span>\u00e4n<\/td>\n<\/tr>\n
k<\/td>\n\u00d8<\/td>\npolk<\/span>u -> polulta<\/td>\nTurk<\/span>u -> Turussa<\/td>\n<\/tr>\n
k<\/td>\nv<\/td>\nluk<\/span>u -> luv<\/span>ulla<\/td>\npuk<\/span>u -> puv<\/span>usta<\/td>\n<\/tr>\n
p<\/td>\nv<\/td>\nkylp<\/span>y -> kylv<\/span>yss\u00e4<\/td>\nap<\/span>u -> av<\/span>ulla<\/td>\n<\/tr>\n
lt<\/td>\nll<\/td>\nsilt<\/span>a -> sill<\/span>alta<\/td>\nilt<\/span>a -> ill<\/span>alla<\/td>\n<\/tr>\n
rt<\/td>\nrr<\/td>\nvirt<\/span>a -> virr<\/span>at<\/td>\nkert<\/span>a -> kerr<\/span>an<\/td>\n<\/tr>\n
mp<\/td>\nmm<\/td>\nkamp<\/span>a -> kamm<\/span>assa<\/td>\namp<\/span>ua -> amm<\/span>un<\/td>\n<\/tr>\n
lki<\/td>\nlje<\/td>\nj\u00e4lk<\/span>i -> j\u00e4lje<\/span>n<\/td>\nkylk<\/span>i -> kylje<\/span>ss\u00e4<\/td>\n<\/tr>\n
rki<\/td>\nrje<\/td>\nj\u00e4rk<\/span>i -> j\u00e4rje<\/span>t<\/td>\ns\u00e4rk<\/span>i -> s\u00e4rje<\/span>t<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Si una cierta combinaci\u00f3n de consonantes no<\/b> est\u00e1 inclu\u00edda en esta lista, entonces no sufre gradaci\u00f3n conson\u00e1ntica. Por ejemplo: -ss- no est\u00e1 en la lista, por lo que nunca se gradar\u00e1 conson\u00e1nticamente -ss- a -s-<\/p>\n

4. Gradaci\u00f3n conson\u00e1ntica para verbos<\/h2>\n

Al conjugar verbos, se necesita tambi\u00e9n pensar sobre la gradaci\u00f3n conson\u00e1ntica. Cada tipo de verbos<\/a><\/span> tiene sus propias reglas.<\/p>\n

\n